网易社会新闻如何让孩子写作文信手拈来?随时

  学者们说,一个正常的大脑记忆容量有大约6亿本书的知识总量,相当于一部大型电脑储存量的120万倍。新宝6注册首页

  大脑储存知识的能力使我们目瞪口呆——如果人类发挥出其一小半潜能,就可以轻易学会40种语言、学会数十所大学的课程、记忆整套百科全书、获得12个博士学位。

  中国的文字很有意思,比方说“脑海”这个词,似乎在揭示着某种脑科学的规律。看电视片我们知道:海底世界有难以数计的生物和矿藏,有无比辽阔的海底疆土,有瞬息万变的奇幻故事。

  如果孩子的“脑海”,也是一片“海”,那么孩子们的大脑里的信息存量,绝不可小觑!关键问题是,这海量的信息存储都上哪去了?为什么提取出来那么难?

  在吸收外界信息上,孩子和大人一样,都遵循着这样的规律:外界的任何信息,会先经由我们的视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉这五种感官接收,传送至意识,然后再经过整理、分类、储存于潜意识中,之后当我们需要时,这些信息就会如同档案般被一一从潜意识内唤醒或取出。

  辅导孩子,家长要学会用孩子的眼光,带着一颗童心或少年心去看待生活中的人、事、物,这一点我们往往心里明白,嘴上不明白。

  孩子的生活内容,好像方方面面都有,不好囊括一切,我们不妨按空间由小到大做一个划分,最小也是最熟悉的生活空间是“家庭”,其次是“学校”,再次是“社会”。阳光喔的孩子,一节课下来,一提到生活空间就知道有“家庭、学校和社会”这三大块。

  作文的素材就潜藏或沉睡在生活空间里面,家长可以在日常谈话中,按照“家庭——学校——社会”的顺序,来展开谈话,进行诱导,训练孩子的发散思维,如果功课做足一点,还可以参考上图,把谈话要点细化一下。

  比方说写“一个特别的人”,就可以按下面图表从左到右的顺序,发散思维,帮孩子唤醒生活中的“海量储存”。如图所示,黑色字体部分为常见的部分,蓝色部分为孩子的盲区,家长引导孩子尽量扫除盲区。

  那么,知识空间中的新闻、历史、艺术、体育、科技、军事、政治、经济、民俗和哲学等领域,是孩子感兴趣的,这方面孩子往往在有意无意中积累了一定数量的素材。

  孩子可能说出很多历史人物来。诸葛亮这个“点”就带出了“历史领域”的一个“信息面”。孩子的思维是归纳式的思维,需要具体的实例导引。我们通过一“点”爆破,带动的是百花齐放的热闹局“面”。

  新闻、新宝6官方平台历史、艺术、体育、科技等领域的知识,孩子比较熟悉,放在亲子交谈辅导的前面;军事、新宝6官方平台政治、经济、民俗和哲学等领域,孩子比较陌生,可以放在亲子交谈辅导的后面。

  由熟悉到陌生,由易到难,慢慢地,特别是形成习惯后,孩子也能将脑海里的信息越来越多地提取出来。

  伯伯:那好,今天,我们检测一下,你头脑里面到底有多少人物。第一类,影视明星,你想到的有哪些?时间3分钟,有多少写多少,写快点,那些给我带来美的享受的人物……时间到,停笔。来说说你写的影视明星有哪些?

  伯伯:好样的,你是个有心人,记忆力很棒!再来3分钟,写写体育明星。我比较喜欢乔丹,乔丹有句名言:命运让我跌倒100次,我一定要在第101次站起来。是这种信念成就了乔丹。预备开始……

  伯伯:再来3分钟,写写文学人物。新宝6注册首页如卖火柴的小女孩,马小跳,时间3分钟,新宝6官方平台预备开始……此时此刻,你会发现,平时看的那些书中的人物都不见了,一分钟……两分钟,那些著名的文学人物都是不朽的艺术形象。

  伯伯:伯伯很佩服你,你读过的书,有的我都没有读过。伯伯最爱看的历史书是《三国志》,我最喜欢里面的历史人物诸葛亮,我有很多话对他说。你最爱看的历史书是什么?你最喜欢书中的哪一个角色?

  伯伯:那好,时间3分钟,有多少写多少,历史中的好人坏人都可以,写快点……时间到,停笔。来说说你写的历史人物有哪些?

  伯伯:说得真好!为什么笔下有人物,因为看的书多,从小我们读了很多书,但是书中的内容是不断的装,不断的丢,现在我们就是将过去的知识的碎片捡起来,在捡的过程中,你会发现,人就是在这样的过程中不断成长的。

  伯伯:十倍的增长率也不算什么,原因是你的潜意识里的信息储存被激活了,这可就厉害了。厉害的不是伯伯。

  材料是文章的骨肉。可以说,作文素材就是一个世界,一个包罗万象的世界。因此,作文选材的过程,实质就是引导孩子阅读世界、整合世界、创造世界的过程。

  然而,在“重知识,轻人文”的现代教育机制的误导下,“选材跑题”、“选材单薄”、“选材老旧”、“选材不典型”等毛病,至今成为孩子作文的通病,给无数家长和孩子带来深深的困惑。

  全国教育科学“十二·五”教育部规划课题《通过作文教学早期培养创新人才的理论与实践研究》总课题负责人,中国教科院教改实验区特聘专家。返回搜狐,查看更多

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